Accueil » La Délégation » Formation Permanente » Qui contacter » Dispositifs et modalités de la formation
Qui contacter
Dispositifs et modalités
Les dispositifs : Le PFU : Le Plan de Formation d’Unité est u document formalisé qui identifie de façon hiérarchisée et planifiée dans le temps les besoins et objectifs de formation nécessaires à l’accompagnement des projets (scientifiques, techniques, de service) de l’unité. Il est rédigé par le Correspondant Formation sous responsabilité du Directeur d’unité. Il est soumis pour avis et observation au conseil d’unité.Le PIF : Le Plan Individuel de formation est la réponse à besoin individuel et professionnel qui nécessite des actions de formations diversifiées et coordonnées. Il permet d’accompagner les nouveaux entrants, une mobilité, l’adaptation à de nouvelles fonctions..Il est formalisé par un document écrit entre le Directeur d’unité, l’agent et la délégation.
(Lien PIF)Le CIF : Le Congé de Formation Professionnelle. Il a pour objectif de permettre à un agent de suivre des actions de formation dans le cadre d’un projet personnel et professionnel en sollicitant un congé de formation.
Le DIF : Le Droit Individuel à la Formation. Tout agent peut bénéficie chaque année d’un droit à la formation de 20H00 qu’il peut invoquer auprès de son administration. La demande de DIF s’applique à une action inscrite au plan de formation. La formation doit permettre à l’agent de s’adapter à l’évolution de son métier ou d’acquérir de nouvelles compétences professionnelles
La VAE : La Validation des Acquis de l’Expérience est une procédure qui permet, sur la base de l’expérience professionnelle (ou extra professionnelle) d’obtenir la validation totale ou partielle d’un diplôme.
Les modalités :Stage collectif (intra /inter) et/ou individuel : Des Stages de formations sont mis en place par le bureau de la formation à partir de l’analyse des PFU, des orientations régionales et nationales
(lien Agenda des formations en cours)
Ecole thématique : Une école réunit des scientifiques (chercheurs, doctorants, ingénieurs, techniciens). Elle permet d’apporter un approfondissement de concepts scientifiques, de favoriser la diffusion d’outils et de méthodes dans un domaine scientifique ou encore de faire émerger de nouveaux axes de recherche. Elle peut favoriser l’interdisciplinarité entre communautés scientifiques
Si une unité souhaite mettre en place une école thématique elle doit prendre contact avec le bureau de la formation DR19 qui l’aidera à constituer le dossier. Les dossiers doivent être déposé avant Juin de l’année précédent l’écoleAtelier (National) : Il comprend un apport théorique et des travaux pratiques autour d’une technique spécifique ou d’un gros équipement.
Si une unité souhaite mettre en place une école thématique elle doit prendre contact avec le bureau de la formation DR19 qui l’aidera à constituer le dossier et l’informera sur les dates de dépôt de dossier.
Tutorat : Il permet de contribuer à l’acquisition par l’agent de connaissances et compétences au travers d’actions de formation en situation professionnelle. Un tuteur accompagne l’agent dans le cadre d’une relation formalisée (convention ) et individualisée identifiant des objectifs de formation et une planification dans le temps. Il peut être réalisé dans l’unité propre de l’agent ou dans le cadre d’une immersion dans une autre unité
Formation à distance
